Wij werken samen met kinderen, jongeren, gezinnen, professionals en organisaties en richten ons op eenzame mensen, mensen met een beperking, hun naasten en verder iedereen die het nodig heeft om een waardevol leven te kunnen leiden. Wij geven ondersteuning door te bouwen aan een netwerk van mensen waardoor de persoon en zijn/ haar familie er niet meer alleen voor staan. Daarvoor mobiliseren wij bijvoorbeeld mensen uit de buurt, familie, kennissen en vrienden en praten we over wie iemand is, wat iemand graag wil en wat daarvoor nodig is. Daarbij kijken we naar de leeftijd van iemand en wat doet iemand van die leeftijd. Welke rollen vervult bijvoorbeeld iemand van 16 jaar. De rol van broer, zus, vriend, collega, wandelaar, werknemer, scholier, en welke dingen horen bij een dergelijke rol. Wat heeft iemand ten aanzien van zijn beperking nodig om datgene te kunnen doen wat hij/zij graag wil en wat bij zijn of haar leeftijd hoort. Het kan ook gaan om welke rollen iemand zou willen vervullen en wie/wat daarvoor nodig is om dat te kunnen doen.
Een netwerk heeft als voordeel dat je verantwoordelijkheden en taken kunt delen. Samen ben je sterker doordat je hetzelfde wilt bereiken en sociaal heb je een veel voller leven.

Er zijn drie soorten netwerken waar wij aan werken:

• De denktank: mensen die meedenken over iemands leven/toekomst.
• De ondersteuning: mensen die de persoon ondersteunen bij het alledaagse leven en/of die helpen dingen te verwezenlijken die in de denktank zijn besproken.
• De vrienden: het sociale netwerk zoals vrienden en collega’s.

In de praktijk overlappen deze netwerken elkaar. Op het moment dat een netwerk loopt, trekken wij ons langzaam terug, maar wij blijven altijd verbonden aan de persoon en zijn/ haar netwerk. Wij behartigen de belangen van de persoon en zijn of haar naasten, maar uiteindelijk moet het netwerk dat gaan overnemen.

Inclusieve samenleving
Een inclusieve samenleving is een samenleving waar iedereen nodig is en een bijdrage levert. Waar mensen elkaar respecteren, waarderen en liefhebben zoals ze zijn. Dat willen wij creëren.

Wij proberen mensen te verleiden anders te kijken naar mensen (met een beperking) en ze bewust te maken van de vooroordelen die ze vaak hebben. Naast voorwaarden die wij scheppen, fungeren wij als onafhankelijk belangenbehartiger. We praten bijvoorbeeld op reguliere scholen en bij instanties om dingen mogelijk te maken voor mensen met een beperking. We proberen met elkaar het onmogelijke mogelijk te maken.

We maken ons sterk voor inclusief onderwijs, omdat wij vinden dat een inclusieve samenleving op school begint. Daar leer je elkaar kennen en respecteren. Spelen, leren en groeien met kinderen waar ze later graag buur of collega van willen worden. Wij vinden het belangrijk, dat kinderen met verschillen leren omgaan en rekening houden met een ander. Waar kinderen samen leren, leren ze samen te leven. Ieder kind is uniek en anders en eigenlijk verdienen ze allemaal een speciale benadering, want we zijn allemaal anders, maar niet beter of minder dan de ander. Voor meer informatie over inclusief onderwijs: www.inclusiefonderwijs.nl

Vragen en/of opmerkingen? Neemt u dan gerust contact met ons op.